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金源煤矿区队班组安全文化建设亮点纷呈

济能发集团 2019/07/05 14:08

金源煤矿区队班组安全文化建设亮点纷呈

煤矿安全管理重点在区队,难点在班组,抓好区队、班组的安全管理是搞好煤矿安全管理的关键。

金源煤矿一直高度重视区队、班组安全文化建设,鼓励区队、班组结合自身实际,搞自主管理创新。两年来,经过不断的创新、总结、提炼,实现了“个人自律、班组自治、区队自主”的安全管理模式,构建了独具特色的金源煤矿区队、班组安全文化体系。

综采工区:百家讲坛、拍抖音讲安全、“三违”职工家访

百家讲坛。区队充分发挥职工来源多元化的优势,在班前会上开设“百家讲坛”,由职工上台分享自己在原单位工作中的小改小革、安全案例、区队管理金点子、好建议,解决区队日常管理中遇到的实际问题,实现了业务技能提升“加速度”。

拍抖音讲安全。本着“用身边人讲身边的事,用身边的事教育身边人”的理念,区队利用职工喜闻乐见的“抖音”拍摄安全教育小视频,讲述自己亲身经历过的不安全事件、违章行为以及典型案例等,教育职工汲取教训、安全作业。

“三违”职工家访。区队管理人员深入“三违”职工家中,进行家访谈心活动,了解家庭情况,共同分析违章原因,发挥家属安全协管的作用,常吹安全“枕边风”,扭转职工冒险蛮干的侥幸心理,筑牢安全的亲情防线。

运转工区:值日班长工作制、班前心情评估法

值日班长工作制。工区岗位机台多、工种复杂,各岗位工种联系不密切,为改变“事不关己、高高挂起”的消极观念,运转工区开展了“今天我是班长”活动。由班组成员轮流担任值日班长,负责当日工作安排、跟踪及工作情况汇报。角色的转变带动了思想的转变和思路的转变,最终实现了从“要我干”到“我要干”的转变,提高了工作的主观能动性,同时也便于发现和培养班组后备人才。

班前心情评估法。根据美国社会学家提出的“情绪劳动”的概念,结合运转机台女工多,情绪易波动,工区创新推行岗位人员班前心情评估法,情绪状态分开心、一般、低落、沮丧四级,班长对排查出的情绪状态有问题人员采取谈心、监护、替岗等措施,帮助职工学会情绪转移、情绪释放,将情绪隐患消除在岗前。 

洗煤厂:班前操、“123”激励模式

班前操。为促进团队建设、展现职工精神风貌、增强区队凝聚力,在班前会后,班长组织当班人员做班前操,班前操选择欢快的音乐,且编出六套动作,简单易学。职工在运动后,有着愉悦的心情上岗工作,有助于职工的身心健康,进一步促进了安全生产。           

“123”激励模式。为激发职工的工作热情,提高工作质量和效率,洗煤厂内部创建了“一个年终见、两个月度见、三个天天见”的激励模式,即每年评选一次明星班组,每两个月评选一次党员模范、先进个人,每天公示一次产量、指标、绩效考核数据,以公开呵护公平,用公平促进公正。

机修厂:三色管理法、快乐阅读法

色彩管理法。机修厂人少活多,工作量大,有时需要应急的加工工作,机修厂根据工作任务轻重缓急,划分为“红、黄、蓝”三种色彩,最急需的工作为红色,常规工作为黄色,非常规工作为蓝色。通过用色彩明确工作层次,使工作更加高效、直观、合理。

快乐阅读法。为提高职工文化素养,培养职工阅读习惯,营造良好的自主学习能力,开阔眼界、增长知识,机修厂利用周二学习日的时间开展读书活动,大家轮流上台分享传递正能量的文章,陶冶情操、滋润心灵,感受生活与工作的快乐。

通防工区: 班组长课堂

班组长是班组的“一把手”,也是班组的“技术大拿”,在工区开展周二学习的基础上,各班组每月开展一次“班组长课堂”有偿业务培训活动,重点讲解岗位操作标准和行为规范等内容,通过有针对性的培训,为班组成员讲解新方法,传授新经验,解决新问题,不断提高工区职工整体业务水平和安全素养,还适时开展“技术比武”及“谈心谈话”活动,搭建起了“思想上解惑、精神上解压、知识上解渴”的阵地。

运输工区:党旗红区队、 党员进班组

运输工区充分发挥“党支部战斗堡垒 党员先锋模范”带头作用,将党员干部覆盖至各班组,做到领导在班组,责任到班组,对于党员空白的班组,选取优秀党员与之“结对子”,党员开展每月“查一条隐患、提一条建议、上一次党课”活动,以党建抓安全、以党建促生产。

为真正提升班组全体职工技能,责任党员每月参与不少于一次班组学习活动,通过组织技能、专业、学习、教育等培训,分享工作经验,畅谈培训体会,辅导班组全体职工提升思想政治水平及业务技能,一起共创“学习型”区队。

■金源煤矿   郭长龙


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